国际课程
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学院遵照美国CCSS教育教学大纲,给孩子们提供原汁原味的美国中小学课程。学业完成后,经考核合格,可取得美国中学毕业证书。现开设课程如下:

美国中小学常规课程
美国小学K-5年级课程
开设有 英语、文学和科学、数学(美国数学+新加坡数学), 全学科课程设置,浸入式语言环境,综合培养孩子的学科思维。
美国中学6-8年级课程
开设有英语文学、数学(代数1,平面几何)、整合科学、美国历史、世界历史、美国文化等学科课程,以及演讲、戏剧等素质课程。为孩子前往美国高中学习做好学业准备。
美国高中9-12年级课程
开设有英语文学、世界文学、数学(代数2,立体几何、微积分)物理、化学、生物等专业课程,以及AP、雅思托福SAT,为大学升学做好准备。
定制班级
家长可根据自己的情况,组班约课
成人英语/企业英语服务
我校可根据成人或者企业的需要,提供定制服务。

 
 英语
    使用原版美国教材。小学阶段的教学注重听说读写、注重引导孩子运用语言,表达需求、表达观点,形成英文思维基础。中学阶段注重培养英文文学素养。
 
各年级段主要教学目标如下:

学科
主要教学目标
K年级
学习phonics拼读,以及同级别阅读教材,培养孩子基本的听说以及初步的阅读能力;
1-2年级
能够表达观点、情感、想法,有文章结构意识,能够写小段落文章,能够独立阅读。
3-4年级
能够表达观点并简单论证,写作时有因果逻辑,能够阅读章节故事书
4-5年级
能够理解文章逻辑结构,并复述故事,开始接受多种文体的写作,能够独立阅读蓝思700以上的书籍,并能准确理解。
6-8年级
开始进入英语文学阅读领域,学习和理解故事背后的社会与文化,进入学术阅读与写作练习。在口语表达上,开始注重语言表达技巧,逐步培养孩子演讲和辩论的能力。
9-12年级
能够无障碍阅读和理解英语文学名著,能够进行研究型的学术习作。

 
数学
美国数学与中国数学最大的不同在于:美国数学注重建构孩子的数学思维,点燃孩子对数学的热情,启发学生如何 thinking mathematically, 培养学生 creative thinking, critical thinking, and problem solving skills, 即探索如何用数学解决实际生活中的问题, 培养学生创造性思维、批判性思维、和实际解决问题的能力。
在教学上我们同步使用了美国数学以及新加坡数学教材。新加坡数学很宏观,结合了东西方数学各自的优势。
课程包括:1-6年级小学数学,中学代数、几何、微积分,SAT数学,以及应用数学(经济学数学、工程数学、财务数学)
 
 
科学
小学阶段学习基础科学,内容括生命科学、地球宇宙科学以及物理科学三部分,学习内容逐年加深。初中学习整合科学,融合了基础化学、物理、以及生物学基础知识。高中阶段学习独立学科的生物、物理和化学。
美国科学是世界上最好的科学,没有之一。其教材体系宏观庞大而完整。遵照孩子各阶段的成长规律,提供不同深度的科学学习内容。以小学科学生命科学为例,一年级孩子学习辨识有生命的物体和没有生命的物体。二年级学习和了解生命需要哪些生态环境?三年级学习和了解
孩子天生具有好奇心,科学一直是孩子最喜欢的课程,不仅帮助孩子获得科学知识,更是帮助孩子构建用科学的方法去思考、分析以及解决问题的能力,帮助孩子们获得用科学的眼光看世界的能力。真可以说:人人都需要一点科学。
 
社科人文
社科人文的学习内容包括:社会学、美国历史、世界历史、美洲史以及世界地理。在讲授过程中,会穿插美国社会文化、风土人情等社会规则、背景等的学习。在授课模式上注重启发和引导,培养孩子自己去看、去听、去想、去理解和认识。历史的精彩之处在于不同的人、不同角度会有不同的理解。无论孩子是否前往海外求学,学习这套美国人编写的社会学,都会给孩子打开一个不同的世界,有助于培养孩子英文思维和国际化视野。
 
戏剧艺术人文
文学来源于生活而高于生活,学习戏剧文学就是透过名家的眼睛来重新看待社会与生活,是和智者的对话。这对于构建孩子高雅的生活品位、关注社会发展变迁的认为思维大有助益。在科技越来越发达的今天,一个人的人文底蕴将成为创造力的源泉。
 
 
演讲
时至今日,我们都知道口才好是多么重要,一场好的演讲对于工作和生活常常会起到意想不到的帮助作用。远的不说,我们就看看近期伊万卡为她父亲特朗普竞选美国总统所做的演讲,看看马云在达沃斯论坛上的精彩对答。这些精彩的演讲,既有语言艺术的综合运用,也是自身素质的展示。那么怎样才能让我们的孩子也会一点演讲呢?在有机会的时候,在需要做演讲的时候,能够清晰、准确、完美地展示自己呢?  
从语言表达的角度来说,这是需要训练的。从演讲创作的角度来说,这是需要积累的。一场好的演讲,离不开语言的表达、声音的掌控,如:语气、语速、语调、音高等,当然也离不开好的内容支撑。
美凯誉的演讲课堂,将带领孩子逐步实现走向公共演讲的舞台,帮助孩子建构内在的自信与力量。